Thursday, April 3, 2008

学校恶霸:《六月日记》应该看



星期三,学校的全职心理辅导员跟我们分享关于学校恶霸的讯息。这不禁使我想起了几年前看过的一部韩国电影《六月日记》。

为了打发连日的无聊,我便到影碟出租店租了几部影片。其中一部让我感触良多。

《六月日记》乍看之下,好像是一部悬疑警匪片。实际上,它和许多韩国电影一样,揭发了现今社会的丑态。情况不只是在韩国而已。日本、美国、欧洲,甚至全世界都有。

人们只以为只有才商场上才有永不休止的尔虞我诈。然而,学校暴力事件层出不穷。人类的基本生存准则,在单纯的校园里展露无疑。适者生存的定律让许多生性柔弱的学生在学校内饱受折磨。而且,越有名、越高等的学府,情况就越糟糕,越会随之升等。这类暴力事件是托了科技的福,才有机会“展露矛头”。

身为师长的,应该如何面对谁才是这群弱者的第一道防线?老师?还是父母?谁是哪位旁观者?是老师还是父母?如果把一切责任都推给老师的话,那么身为父母的人,他们又作了些什么

在这群孩子上学之前的前六年,身为父母的,是如何教育这些稚儿的?老师在学校面对的是数以百计的孩童,有时真的被搞得精疲力尽、身心交瘁。其实很想拨出时间,聆听孩子们的心声,却面对了心有余而力不足的状况。

当这些孩子回到家时,父母可曾坐下来和孩子交心对话?年龄越小的孩子,越渴望和父母说话。因为,在他们的心目中,父母是他们的神,他们的救赎天使。他们眼中的父母是无所不能的。

所以,当您看到孩子们身上的大块淤青时,请不要怀疑是老师所造成的,也不要怀疑是孩子和人打架得来的。更不要以为是孩子在玩耍时跌伤造成的。请坐下来,和孩子谈一谈,心平气和的慰问一下,有时候您可能会成为孩子们的“救世主”。